“思考是人類(lèi)最大的樂(lè )趣”。為提高員工思考和表達能力，建立彼此交流時(shí)共同的思維和語(yǔ)言平臺，提高組織溝通效率，10月23日，集團邀請楊秀萍老師為鄭地英才班講授《透過(guò)結構看工作匯報》，集團總部及子公司共150余名員工參加。

深情寄語(yǔ)、殷切厚望。培訓開(kāi)始前，集團黨委委員張華做開(kāi)場(chǎng)講話(huà)。指出目前集團在穩健發(fā)展，通過(guò)一系列改革，員工逐步呈現出向上向好、奮勇?tīng)幭鹊木駹顟B(tài)，強調大家要在這種良好機遇下，加滿(mǎn)油、鼓足勁，拼搏實(shí)干，苦練內功，跟上集團發(fā)展步伐，實(shí)現與集團共成長(cháng)。

（黨委委員張華開(kāi)場(chǎng)講話(huà)）

深入淺出，循循善誘，一個(gè)趣味小測驗拉開(kāi)了本次培訓的帷幕，以“倒水問(wèn)題”為切入點(diǎn)，引發(fā)大家的思考，帶出了課程的理論認知——結構思考力三層次模型。楊老師利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間從解析結構、重構結構、形象呈現三方面進(jìn)行詳細講解，并強調通過(guò)結構思考力“理解、重構、呈現”循環(huán)方法的運用，有助于從多個(gè)側面清晰而全面地思考，跳出固有經(jīng)驗，形成創(chuàng )新型的思維模式和表達方式。

（楊秀萍老師精彩授課）

理論是否可行，還需實(shí)踐檢驗。經(jīng)過(guò)楊老師的深入淺出的講解，全體學(xué)員對結構化思維模型有了初步認識。“訓戰結合”是確保知識能夠快速為學(xué)員吸收、掌握的有效方式，楊老師在授課中通過(guò)設置“情景模擬”組織學(xué)員上臺進(jìn)行實(shí)戰演練，在演練中大家不斷碰撞出智慧的火花，逐漸磨礪并內化了論、證、類(lèi)、比的思維模型，掌握了結構化思維匯報表達的一些技巧。

（以游戲互動(dòng)形式進(jìn)行實(shí)戰演練）

學(xué)海無(wú)涯知也無(wú)涯。培訓結束后，張總做總結發(fā)言，強調優(yōu)秀的人都是在一次次學(xué)習實(shí)踐中逐漸成長(cháng)的。倡導大家在今后的工作中，要刻意練習，有效遷移此次培訓中收獲的知識，做到內在思考清晰、外在表達有力，達到學(xué)以致用的目的。

本次賦能培訓，將結構化思維模式引入集團，讓員工對結構化思維有了全新的認識，對整個(gè)組織的溝通協(xié)調與效率提升具有積極的促進(jìn)作用，為以工作高質(zhì)量支撐集團發(fā)展高質(zhì)量建設奠定了良好基礎。